学问至境：知道自己不知道天下有大知，有小知；人之智虑有所及，有所不及。
    ——苏洵
    人不是生而知之，而是学而知之，所以不可能什么都知道。为学如孔子所说，“知之为知之，不知为不知”，才是人生最高的智慧。平实求知，懂得就是懂得，不懂就是不懂，就是最高的智慧。换言之，不懂硬装作懂，乃真愚蠢。
    很多大师在取得了世人瞩目的成就之后，都认为自己实际上是“无知”的，促使自己进一步向未知领域拓展。
    古希腊著名哲学家苏格拉底，不但才华横溢、著作等身，而且广招门生、奖掖后进，运用著名的启发谈话启迪青年智慧。每当人们赞叹他学识渊博、智慧超群的时候，他总谦逊地说：“我唯一知道的就是我一无所知。”
    被人们称颂为“力学之父”的牛顿发现了万有引力定律；在热学上，他提出了冷却定律；在数学上，他提出了“流数法”，建立了二项定理，和莱布尼茨几乎同时创立了微积分学，开辟了数学上的一个新纪元。他是一位在多方面成就显赫的伟大科学家，然而他非常谦逊。对于自己的成功，他谦虚地说：“如果我比别人看得更远些，那是因为我站在巨人肩上的缘故。”他还对人说：“我只像一个在海滨玩耍的小孩子，有时很高兴地拾着一颗光滑美丽的石子儿，真理的大海还是没有发现。”
    法国化学家安德烈取得了化学成就后，当选为英国皇家学会会员，欧文斯学院专门为他设立了有机化学教授的新职位，格拉斯大学选他为名誉博士，这许多荣誉却丝毫没有改变他的谦虚为人。安德烈逝世后，恩格斯在悼文中称他“是世界上最谦虚的人”。
    扬名于世的音乐大师贝多芬，谦虚地说自己“只学会了几个音符”。
    科学巨匠爱因斯坦也说自己“真像小孩一样幼稚”。
    学问愈深，未知愈重；越是学识渊博，越要虚怀若谷。对一名科学家来说，承认自己的无知，使自己的结论留有被质疑的余地，是科学发展所必需的。做学问的人只有秉持这样的科学态度，才能不断地“格物致知”，获得新认识，达到新境界。常言所谓“一事不知，学者之耻”，其本意正是在于鼓励学者们不断求索，不断进取。