“叮铃铃——”高考最后一门科目的开考铃声响起。
    所有同学同时动笔。
    林一辞写完基本信息后先看了下选修题。
    一共有四道选修题，分别是海洋地理、旅游地理、城乡规划和环境保护，其中挑两道题做答就行。
    不过普遍各大高中地理都选择教海洋地理和环境保护，这两本书相对于另外两本而言，简单一点。
    不过有的时候也会有例外。
    林一辞做地理题目和大部分人的习惯不一样。
    她不习惯从头开始做，而是习惯先看一下选修题的题目，决定好做哪两道题，再回去做选择题。
    这次，她选择做城乡规划和环境保护。
    城乡规划老师虽然没有教过，但沈麒之前也和他们说过，如果遇到海洋地理觉得不会，而城乡规划又觉得可以做做的话，可以选择做城乡规划的题目，而现在，林一辞就面临了这种情况。
    决定好后，她把试卷翻回去，从第一道题开始做。
    地理试卷单选题的一到五题难度都很高，林一辞觉得她连图都没怎么看懂，更别说是题目了。
    她踌躇犹豫了好久，迟迟不敢下笔。
    周围不断有同学翻试卷的声音传来，林一辞还在纠结前五道题，她心里不由得慌了。
    抬头看了眼钟，十五分钟已经过去了。
    她狠狠心，把心里最想选的答案写了上去，管它对不对呢！
    然后开始着手做下面的题目。
    从第六题开始，难度就稍微变得简单了一点，不过题目十分新颖，是她从来没有接触过的题目。
    这种做题的感觉和平常不一样。
    心里十分没底。
    单选题一共有18道题，一题2分，总共36分。
    林一辞平常在学校里能拿到一半以上的分数，但这次，她觉得，搞不好她又要重回高三刚开学的状态了。
    单选题下来是双选题，一共有8题，每题3分，总共24分。
    双选题的分值很高，而且很易错。平常林一辞做双选题的时候都是五分靠人品，五分靠努力。
    而这次……
    她可能……
    林一辞最怕的就是把正确的选项排除掉而自己却不知道！
    那真是太惨了！
    选项内容是文字的倒还比较好排除，可如果选项内容是序号或者字母什么的，天哪！那只能看人品了！
    战战兢兢如履薄冰地把选择题都涂完卡后，她后背已经紧张的出了一层薄汗。
    外面的天空很阴沉，空气也很闷热，考场里的电风扇并不能起到什么实质性的作用，只能给考生们带来心理上的安慰。
    林一辞还是比较喜欢做综合题的，因为她能扯。
    综合题有很多都是问原因啊措施啊什么的，这类题目是她最喜欢做的。
    虽然还是有几个空格她并不会做，虽然还是有几张地图她并没有认出来是哪里，但是起码，做综合题的时候没有做选择题时的那种紧张不敢下手。
    ……
    等把所有的题目都做完后，林一辞长吁一口气。
    她终于，把这一份对她来说最重要的地理试卷完成了。