“姒老师，你们班的孙宏又打我班学生！”
    吕萍声音自门口飘进来，接着她本人走进来，后面跟着名男同学，进来后伸手将男同学推到姒一弦面前，让她看男同学的耳朵。
    “姒老师你自己看，都出血了，你让我怎么跟家长交待？”吕萍说完颇恼火的瞪着姒一弦。
    “姒老师，都发生几次这样的事情了？有你这么当老师的吗？一次又一次纵容学生打架，在姒老师这里都没有校纪班纪可言的吗？就你这样还当什么老师。”
    二年四班本来颇欢快的气氛，吕萍带着学生进来后，马上变得沉肃，没有同学敢吭声，与其说不敢吭声，还不如说是怕吕老师。
    二年一班的吕老师教风全校闻名，虽然严厉苛刻不假辞色，但教学成果显著，学习好的全都排在全年级前五十名，学习差的全都吊年级车尾，反差比较大。
    即便这样，一班也总是排第一名，不管是成绩，还是纪律、卫生等各方面，一班都做出了表率，永远第一。
    其他班老师也只能默默叹气，尤其是二年四班的姒一弦，连气都不好意思叹。
    姒一弦在吕萍说话时己经看过被打那名同学的耳朵，看了眼吕萍，转头去望坐在教室后面的孙宏，依然是和颜悦色，不见一丝动怒。
    “孙宏，上来老师这里一下。”说话时还朝孙宏微笑着招招手。
    孙宏不是第一次遇到这种事，知道姒老师不会像吕老师那样骂学生，马上站起来走上去。
    “孙宏，跟老师说，你有没有打一班的同学？”姒一弦微蹲下去看着孙宏。
    “还用得着问吗？”吕萍的语气颇带针对性的反问姒一弦，“每次都是他打我班学生，他都成年级小霸王了，再不严厉教育，出了社会就是个败类。”
    “吕老师，你这么说话很伤学生的自尊，事情都没搞清楚是谁打谁，你就先入为主判定是我班孙宏打了你班学生，未免太武断了。”
    “而且你凭什么认定在小学打几次架，出了社会就成为败类了？这中间还隔着十几年，人每天都在改变，指不定以后他还是重点大学的高材生。”
    被向来话少的姒一弦一长串话反驳，吕萍面上有丝挂不住，尤其不家昨晚联谊会上的气堵在心里。
    “我班上的孩子就不捣蛋！”
    姒一弦从来都不喜欢吕萍的教学方式，太过强势，每个孩子都有各自的天赋领域，为了争个第一，天天耳提面命。
    姒一弦从一年级开始带二年四班，对班里的每个学生都很了解，虽说教学没有一班那么显著，但在平均分方面，二年四班一直保持第一，各方面均衡发展。
    甚至有个别学生在奥数和艺术方面还表现出惊人的天赋。
    姒一弦不相信小学六年时间，她不能将班里的成绩提上去。
    “吕老师，我相信没有不爱玩的孩子。”
    吕萍面色一沉，“姒老师，你也太搞笑了，你相信是你的事。”
    “老师，这次不是孙宏先打人，我亲眼看到的。”
    安静的教室里，弱弱的响起个女同学的声音。