“你还没搞懂啊？！”
    看着自己解释了老半天，却依旧摆出一副疑惑脸的旋律，菜鸟差点没控制自己暴脾气的给旋律来上一脚。
    “你到底哪里没搞懂！！！”
    强行压制住自己想要踹人的冲动，菜鸟一脸无奈的询问了旋律一句，只不过，他的语气里透露出了满满的不耐烦。
    菜鸟也是纳了闷了，他都解释得这么清楚了，为什么旋律还是一脸迷惑呢？这些东西有那么难懂吗？
    “哪哪都没搞懂！”
    旋律先是下意识的回了一句，接着他看着菜鸟那要爆发杀人的脸色，赶忙补充道：
    “你跟我说逗比大神面对周岩助教的防守已经黔驴技穷，没有更好的得分手段了，但事实却是逗比大神一直在秀。”
    “然后你告诉我，周岩助教的天勾很无解，逗比大神不可能防守的住，这个我认同，但是跟你前面说的逗比大神黔驴技穷有什么关系呢？！”
    觉得自己不把话说清楚，菜鸟很可能宰了自己的旋律，一口气把自己的疑惑给菜鸟陈述了一遍。
    “因为一个逗比已经找不到比天勾更好的得分方式了呀！”
    菜鸟理所当然的解释道。
    “他是没有比天勾更好的得分方式了，可他不是还有很多别的得分方式吗？”
    旋律依旧一脸懵。
    事实证明菜鸟不是个当老师的料，他解释了半天，旋律依旧没搞懂他想表达的核心思想是什么。
    “你等等！你让我理一理！”
    被旋律无限的懵逼脸搞得菜鸟自己都开始脑子有点乱了。
    “我这么跟你举例子吧！”
    菜鸟沉思良久之后，想到了一个自认为还不错的法子，他开始给旋律举例子道：
    “上次我们不是玩过那个绝地求生吗？这就好比周岩手里有一把满配的m4a1，而方锐手中则有着各种款式的手枪和近战武器，我问你他俩如果对枪的话，谁赢的概率比较大？！”
    “那肯定周岩！”
    在菜鸟说到旋律擅长的游戏领域后，旋律就犹如被醍醐灌顶了一般，一点就通。
    “那现在周岩的天勾就等于是一把满配的m4a1，一个逗比那个多样化的进攻手段就等于是无数把各式各样的手枪，看似一个逗比好像很强，有着这么多的得分方式，但其实都没周岩的天勾来得实在！”
    菜鸟见用游戏比喻能更好的帮助旋律理解，便是趁热打铁，继续用游戏的比喻来帮助旋律理解自己的意思。
    “你的意思是说，逗比大神虽然拥有很多得分手段，但是都没法去对付周岩助教的天勾，而且逗比大神自己知道这一点，所以，在进攻之时，会有所迟疑，甚至不知道该用什么进攻手段去进攻了？！”
    旋律似懂非懂的说出了自己的理解。
    “对了嘛！你们这些游戏宅，果然还是要用游戏来帮你们理解才有用，因为你们除了游戏一窍不通。”
    感觉给旋律解释一个很浅显的问题，却耗费了自己无数心力的菜鸟，一脸生无可恋的吐槽了旋律一句。
    “等一下！我还有一个问题！”
    虽然很可能自己继续问下去，有被菜鸟暴揍的可能，但好奇心却是让旋律战胜了恐惧，他也不管菜鸟什么反应，继续自顾自的问道：
    “从现在来看，逗比大神，各种进攻手段不都很有效吗？为什么你却说他的进攻手段不如助教的天勾呢？！”
    “有进步！”
    出乎旋律的意料。他的继续追问，不仅没让菜鸟发飙，还引来的菜鸟的表扬。
    “你要是早能这么针对的问问题，我也不会解释的这么累了！”
    没好气的白了旋律一眼，菜鸟调整了一下情绪，继续用提问的方式给旋律解释道：
    “你刚才自己也说了，一个逗比没有任何办法对周岩的天勾进行干扰对不对？”
    “对啊。”
    “那周岩能不能对一个逗比的进攻进行干扰呢？不管一个逗比使用什么样的得分方式，周岩都能进行一定的干扰对不对？”
    “对！但刚才那种出其不意的自己接力应该不能把？”
    “那种是打个突然性，如果周岩有了警惕，你觉得一个逗比还能这么轻松的冲进去抢篮板上篮？”
    “不能。“旋律摇了摇头，接着又点了点头道：”那确实无论逗比大神用什么进攻手段来进攻，助教都能去干扰他进攻。”
    “那不就对了嘛！”
    见终于是给旋律把思路给理清了，菜鸟长舒一口气道：
    “周岩有能力对一个逗比造成进攻干扰，一个逗比却没有能力对周岩造成进攻干扰，那么长久以往，双方的命中率就一定会出现差距，周岩的命中率绝对会远高于一个逗比。”
    “哦！我懂了！”
    菜鸟最后这么一解释，旋律顿时恍然大悟道：
    “也就是说，在接下来的对攻里，助教的命中率会远高于逗比大神的命中率，这样的话，以双方每次进攻成功都是得两分的情况来看，两边队伍的分数，会因此而慢慢的拉开！”
    “这也是为什么你说逗比大神黔驴技穷的原因，因为逗比大神找不到天勾这样，让助教无法干扰的得分方式了！”
    “唉……你终于是懂了，妈个鸡！原来当老师是这么不容易的！”
    终于是给旋律解释明白了的菜鸟，突然有种想哭的冲动，他现在突然感觉自己以前上课睡觉真的很过分，人家老师上课解释这么的辛苦，而他却在睡觉！
    “这么说来，你不是没有上场的机会了？！”
    在菜鸟感慨之时，旋律突然提出一个让他想给旋律一拳的观点。
    真特么是哪壶不开提哪壶，光顾着给旋律解释的菜鸟，压根没想这些好吗？
    现在旋律这么一提，菜鸟顿时就惆怅了……
    如果场上局势是周岩被一个逗比压着打的话，那他很可能下半场还会有上场的机会，但现在这种周岩压着一个逗比打的场面，却是让他根本看不到任何上场的希望。
    想到这里，菜鸟对周岩莫名有了一些埋怨的情绪。
    这个周岩也真是的，就不能稍微放点水，给他个上场的机会嘛？一上来就暴露自己最大的底牌天勾，摆明了不给他上场的活路！
    “你还没搞懂啊？！”
    看着自己解释了老半天，却依旧摆出一副疑惑脸的旋律，菜鸟差点没控制自己暴脾气的给旋律来上一脚。
    “你到底哪里没搞懂！！！”
    强行压制住自己想要踹人的冲动，菜鸟一脸无奈的询问了旋律一句，只不过，他的语气里透露出了满满的不耐烦。
    菜鸟也是纳了闷了，他都解释得这么清楚了，为什么旋律还是一脸迷惑呢？这些东西有那么难懂吗？
    “哪哪都没搞懂！”
    旋律先是下意识的回了一句，接着他看着菜鸟那要爆发杀人的脸色，赶忙补充道：
    “你跟我说逗比大神面对周岩助教的防守已经黔驴技穷，没有更好的得分手段了，但事实却是逗比大神一直在秀。”
    “然后你告诉我，周岩助教的天勾很无解，逗比大神不可能防守的住，这个我认同，但是跟你前面说的逗比大神黔驴技穷有什么关系呢？！”
    觉得自己不把话说清楚，菜鸟很可能宰了自己的旋律，一口气把自己的疑惑给菜鸟陈述了一遍。
    “因为一个逗比已经找不到比天勾更好的得分方式了呀！”
    菜鸟理所当然的解释道。
    “他是没有比天勾更好的得分方式了，可他不是还有很多别的得分方式吗？”
    旋律依旧一脸懵。
    事实证明菜鸟不是个当老师的料，他解释了半天，旋律依旧没搞懂他想表达的核心思想是什么。
    “你等等！你让我理一理！”
    被旋律无限的懵逼脸搞得菜鸟自己都开始脑子有点乱了。
    “我这么跟你举例子吧！”
    菜鸟沉思良久之后，想到了一个自认为还不错的法子，他开始给旋律举例子道：
    “上次我们不是玩过那个绝地求生吗？这就好比周岩手里有一把满配的m4a1，而方锐手中则有着各种款式的手枪和近战武器，我问你他俩如果对枪的话，谁赢的概率比较大？！”
    “那肯定周岩！”
    在菜鸟说到旋律擅长的游戏领域后，旋律就犹如被醍醐灌顶了一般，一点就通。
    “那现在周岩的天勾就等于是一把满配的m4a1，一个逗比那个多样化的进攻手段就等于是无数把各式各样的手枪，看似一个逗比好像很强，有着这么多的得分方式，但其实都没周岩的天勾来得实在！”
    菜鸟见用游戏比喻能更好的帮助旋律理解，便是趁热打铁，继续用游戏的比喻来帮助旋律理解自己的意思。
    “你的意思是说，逗比大神虽然拥有很多得分手段，但是都没法去对付周岩助教的天勾，而且逗比大神自己知道这一点，所以，在进攻之时，会有所迟疑，甚至不知道该用什么进攻手段去进攻了？！”
    旋律似懂非懂的说出了自己的理解。
    “对了嘛！你们这些游戏宅，果然还是要用游戏来帮你们理解才有用，因为你们除了游戏一窍不通。”
    感觉给旋律解释一个很浅显的问题，却耗费了自己无数心力的菜鸟，一脸生无可恋的吐槽了旋律一句。
    “等一下！我还有一个问题！”
    虽然很可能自己继续问下去，有被菜鸟暴揍的可能，但好奇心却是让旋律战胜了恐惧，他也不管菜鸟什么反应，继续自顾自的问道：
    “从现在来看，逗比大神，各种进攻手段不都很有效吗？为什么你却说他的进攻手段不如助教的天勾呢？！”
    “有进步！”
    出乎旋律的意料。他的继续追问，不仅没让菜鸟发飙，还引来的菜鸟的表扬。
    “你要是早能这么针对的问问题，我也不会解释的这么累了！”
    没好气的白了旋律一眼，菜鸟调整了一下情绪，继续用提问的方式给旋律解释道：
    “你刚才自己也说了，一个逗比没有任何办法对周岩的天勾进行干扰对不对？”
    “对啊。”
    “那周岩能不能对一个逗比的进攻进行干扰呢？不管一个逗比使用什么样的得分方式，周岩都能进行一定的干扰对不对？”
    “对！但刚才那种出其不意的自己接力应该不能把？”
    “那种是打个突然性，如果周岩有了警惕，你觉得一个逗比还能这么轻松的冲进去抢篮板上篮？”
    “不能。“旋律摇了摇头，接着又点了点头道：”那确实无论逗比大神用什么进攻手段来进攻，助教都能去干扰他进攻。”
    “那不就对了嘛！”
    见终于是给旋律把思路给理清了，菜鸟长舒一口气道：
    “周岩有能力对一个逗比造成进攻干扰，一个逗比却没有能力对周岩造成进攻干扰，那么长久以往，双方的命中率就一定会出现差距，周岩的命中率绝对会远高于一个逗比。”
    “哦！我懂了！”
    菜鸟最后这么一解释，旋律顿时恍然大悟道：
    “也就是说，在接下来的对攻里，助教的命中率会远高于逗比大神的命中率，这样的话，以双方每次进攻成功都是得两分的情况来看，两边队伍的分数，会因此而慢慢的拉开！”
    “这也是为什么你说逗比大神黔驴技穷的原因，因为逗比大神找不到天勾这样，让助教无法干扰的得分方式了！”
    “唉……你终于是懂了，妈个鸡！原来当老师是这么不容易的！”
    终于是给旋律解释明白了的菜鸟，突然有种想哭的冲动，他现在突然感觉自己以前上课睡觉真的很过分，人家老师上课解释这么的辛苦，而他却在睡觉！
    “这么说来，你不是没有上场的机会了？！”
    在菜鸟感慨之时，旋律突然提出一个让他想给旋律一拳的观点。
    真特么是哪壶不开提哪壶，光顾着给旋律解释的菜鸟，压根没想这些好吗？
    现在旋律这么一提，菜鸟顿时就惆怅了……
    如果场上局势是周岩被一个逗比压着打的话，那他很可能下半场还会有上场的机会，但现在这种周岩压着一个逗比打的场面，却是让他根本看不到任何上场的希望。
    想到这里，菜鸟对周岩莫名有了一些埋怨的情绪。
    这个周岩也真是的，就不能稍微放点水，给他个上场的机会嘛？一上来就暴露自己最大的底牌天勾，摆明了不给他上场的活路！